物理教研组三年发展规划(2009—2012)
发布时间:2012-05-07   点击:   来源:物理组   录入者:吕新华

一、教研组基本情况

本教研组有教师10人;中青搭配合理;高级教师2名,中级职称教师4名, 校内骨干3 名。

二、教研组三年发展规划

(一)指导思想

根据学校总的发展目标和本教研组现有的特点,经讨论后提出今后五年的指导思想是:教育务实 教学创新 工作团结 师生共进

(二)工作目标

1、确保近几年我校在物理成绩在区排名上稳步上升,争取每年上升一名次。

2 发扬每个成员的特长,逐步形成各备课组的特色。

(三)培养目标

1、教师培养目标

在今后的三年中,在学校的支持下, 作用,争取五年内高级教2 、区学科带头人、骨干教师 区教坛新秀实现零的突破

2、学生培养目标

轻松、高效学习扎实的基础知识,保持对自然现象探究的浓厚兴趣。掌握科学探究的基本方法和技能,具有持续发展的潜能和勇于创新的精神。

(四)主要任务

1、提高教研活动的质量

提高教研活动的质量,具体是要丰富教研活动的内容,在教研活动中要加强教师之间的交流,使每位教师在活动中既是参与者又是受益者。

2、继续发扬我校物理教研组的特色

1)教研活动和集体备课活动要形成完整的校本课程资源。

2)对开放物理实验室活动,教师要完成指导学生探究课题的建立工作。同时,在学校的支持下,力争扩大实验室的规模。

3、加强信息技术与物理教学的整合

我组物理教师相对来说比较熟悉电脑。在此基础上,我们将用两年的时间建立学案、易错题库。进一步减轻学生的作业负担,提高教学质量。并从理论上对易错题库在教学中的应用进行分析评估。

4、定期反思、不断进步

利用教研活动为载体,每个月进行一次反思,平时以口头交流形式为主,期未以书面交流形式为主,每学年每位教师要写出一篇与实际教学工作密切相关、有独到见解、发自内心的反思总结或教育教学论文。

(五)年度目标达成度及具体实施细则

20099月~20106

1 加强教师理论水平的提高,每学年每位教师要写出一篇与实际教学工作密切相关、有独到见解、发自内心的反思总结。力争每位教师的教学设计、教学反思都能入选学校的论文集中。

2 建立初二、初三学生学案,每位教师都参与这项工作,具体由备课组长负责资料收集工作

20109月~20126

1、我们将用两年的时间建立学生易错题库,完善学案。进一步减轻学生的作业负担,提高教学质量。每位教师都参与这项工作。

2、认真学习教学常规,并在工作中落实到实处。加强教研组的建设,力争物理教研组能成为优秀教研组。

3、全组每位教师都熟练掌握信息技术的应用。完成信息技术与课堂教学整合,做到能覆盖重点教学内容的60%。

4、教师的发展是学校得以发展的根本所在。我们将在学校的支持下,充分发挥骨干教师的带头作用, 市学科带头人、骨干教师、市教坛新秀实现零的突破。把物理组建立成业务过硬、教学一流、科研有成果的团队。

 

小河中学初中物理教研组

           2009年9月

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